Fiche méthode : Etudier une photographie

Étudier une photographie

Présenter l’œuvre

• Fiche d’identité de l’œuvre : titre, nature (numérique, argentine, noir et blanc, sépia…), genre, date et lieu de la prise de vue, dimensions, lieu de conservation…
• Nom du photographe et les éléments de sa vie : en relation avec l’œuvre.
• Le sujet de l’œuvre.
• Contexte historique et artistique de création (commande, événements…) et de diffusion.

Décrire et expliquer l’œuvre

• La composition de l’œuvre :

- Les angles de prise de vue : position du photographe par rapport à son sujet (à hauteur d’œil, vue en plongée, contre-plongée).
- La netteté et le flou (rendu par la profondeur de champ, les mouvements du sujet ou ceux de l’appareil).
- Le cadrage et les différents plans, les lignes de force (symétrique, droites ou courbes…) qui structurent la composition de l’image.
- Les formes identifiables (personnages, nus ou pas, objets, disposition, attitudes, symboles…), leurs rapports dans la composition et le sens qui s’en dégage.
- La lumière (naturelle ou non, contre-jour, sur ou sous-exposition, contrastes forts ou faibles…) et les couleurs (chaudes ou froides, contrastées…) et leurs significations.
- La technique (photographie retravaillée ou non, utilisation ou pas de filtres, image colorisée, photomontage…).
- L’effet esthétique (dynamique, statique, pesant, aérien…).

Pour conclure, préciser

• Ce que l’artiste a voulu exprimer.
• L’intérêt artistique de l’œuvre.
• Sa portée historique.
• Vos impressions personnelles.

Sources : AGUIAR (Cécile), BUDZINSKI (Nadège),  CHASTRUSSE (Corinne), GARCIA (Jean-Philippe), HABETS (Claudine),  MARTINEZ  (Jean-Claude), MOREAU (Julie), Histoire des arts 4^e-3^e, Editions Hatier, Paris, 2013.